Navigeringsinställningarna på fliken Sidalternativ gör att du kan ändra standardnavigeringsåtgärden när du lämnar sidan. Navigeringsinställningarna kan enkelt slås på och av, även efter att du har konfigurerat dem.
Som standard flyttas kursen en sida framåt eller bakåt när man klickar på sidans navigeringspilar eller använder tangentbordets piltangenter. Via navigeringsinställningarna kan nya målsidor fritt väljas från kursens struktur. Kursens eventuella tvingade genomförandeordning hindrar inte navigation längre fram i strukturen via dessa inställningar. I rullgardinsmenyn Föregående kan du välja vilken sida kursen ska gå till när du navigerar bakåt från den sida som redigeras. I rullgardinsmenyn Nästa kan du välja den sida som kursen ska gå till när du navigerar framåt från den sida som redigeras. I fältet Navigeringsfördröjning i sekunder kan du också ange den tid i hela sekunder som deltagaren måste spendera på sidan för att navigera framåt. Denna inställning kan till exempel minska så kallat ”genomklickande” utan att innehållet läses.
Utöver ovanstående inställningar innehåller navigeringsalternativen för uppgiftssidan och testet ett navigeringsmål efter rätt eller fel svar. Objektsidor definieras på ett liknande sätt genom att välja från rullgardinsmenyn. "Korrekt" och "Felaktigt" hänvisar till godkända och underkända testresultat för testobjektet. Ett bra praktiskt exempel kan vara att uppmana användaren att upprepa ett ämne efter ett felaktigt svar eller att gå vidare till nästa ämne efter ett korrekt svar. När en flervalsuppgift använder en svarstyp där endast ett alternativ kan vara korrekt, såsom Alternativknapp eller Snabbknapp, kan ett ännu mer specifikt mål anges för varje svarsalternativ i navigeringsinställningarna.
Med denna modell kan kursens genomförande delas upp i ”moduler” som användaren navigeras till beroende på vilket svarsalternativ som valts. I detta fall har uppgiftens korrekta svar ingen betydelse.
Om användaren ska återvända till uppgiftssidan efter att ha genomfört en modul, behöver modulens sista sida styras så att ”Nästa” leder tillbaka till uppgiftssidan.
Nedan finns ett pil-diagram som visar hur navigationen kan definieras i en sådan lösning.